Technik und Naturwissenschaft (TuN)
Das Wahlpflichtfach TuN bietet den Schülern eine verbesserte Bildungs- und Aufstiegschance in Schule und Beruf durch kompetenzorientierten Unterricht. In konkreten Frage- und Problemstellungen lernen die Schülerinnen und Schüler vielfältige technisch und naturwissenschaftlich geprägte Methoden und Verfahren kennen, Zusammenhänge und Umsetzungen zwischen Theorie und Praxis sollen erkannt und verstanden werden z.B. Mikroskopieren.
Ziel ist hierbei die Verzahnung von naturwissenschaftlich-forschenden Aufgaben im Labor und technisch-entwickelndem Praktizieren im Werkraum. Im Berufsreifezweig liegt dabei der Schwerpunkt auf den praktischen Arbeiten im Werkraum, während im Sekundarzweig die Laborarbeit verbunden mit Theorie etwas stärker gewichtet wird.
In Klasse 7 haben alle Schülerinnen und Schülerder Realschule plus ein halbes Jahr Praxisunterricht im Werkraum und ein halbes Jahr Unterricht im Labor mit größerem Theorieteil.
Schwerpunkte des Faches TuN:
- Planung, Durchführung und Auswertung technischer und naturwissenschaftlicher Arbeitsweisen
- eigenständiges Arbeiten und Verwalten eines Arbeitsplatzes/ Unfallverhütung
- Teamarbeit
- Versuchs- und Projektplanung
- Grundlegender Umgang mit Werkzeugen
- Materialkunde
- Anfertigung und Lesen einfacher technischer Zeichnungen
Projekttage sind eine willkommene Abwechslung im Schulalltag, liegt deren Reiz doch insbesondere darin, sich fern von Notendruck und Klingelzeichen dem zu widmen, was einen ganz besonders anspricht. Kreativität im Upcycling-Projekt oder der Schreibwerkstatt trifft auf Fundance, sportliche Betätigungen wie eine Fahrradtour zur Partnerschule in Metz auf das Neuanlegen eines Schulgartens, naturwissenschaftliche Experimente auf Segelflugkunst.
Es gehört gewiss zu den vornehmsten Aufgaben eines Pädagogen, Jugendliche mit besonderen Interessen, Begabungen und Neigungen zu fördern und gemäß ihrer Anlagen zu unterstützen.
“Abschlussfeiern gehören zu den schönsten Festlichkeiten im Laufe eines Schuljahres, das viel Kraft gekostet und Unwägbarkeiten gebracht hat und von der einen oder anderen Aufregung gezeichnet gewesen ist. Das Schlimmste jedoch, was geschehen kann, ist der Tod eines Menschen, der einen ganz wichtigen Teil der Schulgemeinschaft gebildet hat, der des Schulleiters Dirk Johann vor wenigen Tagen. Auch wenn er die Feierlichkeiten überschattete, so gerieten sie doch zu etwas Würdevollem, das ihn gefreut und mit Stolz erfüllt hätte. Konrektor Marc Schmitt bezog sich selbstverständlich in seiner Begrüßung auf diesen Einschnitt, dann jedoch stand das Fest ganz im Zeichen des Abschieds von 121 jungen Menschen, die ihrer Schule ein Gesicht und eine Prägung gegeben haben. Dominik Rosendahl (10d) war einer von ihnen und führte als Moderator eloquent und humorvoll durch das Programm
Die diesjährigen Alternativen Bundesjugendspiele auf dem Sportgelände der Schule standen unter einem wahrlich guten Stern. Die Sportkollegen hatten alle Stationen im Vorfeld akribisch ausgearbeitet und vorbereitet. Die Klassenlehrer begleiteten ihre Gruppen den Vormittag über von Station zu Station und wurden dabei von Oberstufenschülern der MSS 12 tatkräftig unterstützt.